Избавление
от
пристрастия
к эгоизму (ч. 2)
После
возвращения
домой её
ситуация не
очень
изменилась
по сравнению
с тем, какой
она была в
больнице.
Увидев
это, я очень
расстроилась.
Возможно, она
до сих пор
страдала от
помех зла. Что
мне делать? В
это время я
ясно
понимала, что
моя
ответственность
- помочь
этой пожилой
практикующей.
Это было
устроено для
меня
Учителем. Я
этого не
делала
раньше, но
теперь я
должна
взять на
себя эту
ответственность.
Я начала
усиленно
размышлять о
том, что можно
сделать,
чтобы помочь
ей.
Я сказала
ей, что она
должна
держать своё
главное
сознание в
доминирующем
состоянии и
очистить
всякого рода
помехи,
усилив
изучение
Закона и
отправляя
праведные
мысли.
Но из-за
помех она
забывала
формулу, как
только
начинала
отправлять
праведные
мысли, и ее
сознание
оказывалось
совершенно
пустым.
Поэтому я
написала на
бумаге
формулы для
отправления
праведных
мыслей и
попросила её
для усиления
главного
сознания
читать это
каждый раз,
когда у неё
появлялось
время. Таким
образом,
очень скоро
её состояние
изменилось.
Теперь она
могла
сконцентрироваться,
изучая Фа, и
помнила
формулу для
отправления
праведных
мыслей.
Эффект
отправления
праведных
мыслей стал
намного
лучше.
Поэтому
признаки
болезни
постепенно
стали
исчезать.
Видя в ней
эти
преобразования,
я была так
счастлива за
неё! Я сказала
ей: "Вы
должны
больше
изучать Фа и
держаться
своего
теперешнего
уровня. Не
снижайте
своих
стандартов".
Я также
установила
для себя
правило:
посещать ее
раз в неделю,
формируя с
ней группу из
двух человек
для изучения
Фа и хорошую
среду для
совершенствования.
В прошлом
я совершенно
не понимала,
что такое
настоящее
совершенствование.
Я думала, что
посещение
этой
практикующей
было моей
обязанностью
и моей
ответственностью.
Однако я не
рассматривала
это как часть
своего
личного
совершенствования.
Что бы ни
случилось в
нашей жизни,
мы, как
самосовершенствующиеся,
должны
рассматривать
это как часть
совершенствования.
Если мы в
любой момент
ведём себя
как
совершенствующиеся
и всё рассматриваем,
как часть
нашего
совершенствования,
мы можем
очень быстро
подниматься
в своём
совершенствовании
и не оставим
ничего
невыполненного
позади. Мы
должны
совмещать
изучение Фа с
повседневным
совершенствованием.
Только тогда
это будет
истинным
совершенствованием.
С тех пор
я
перестроила
своё время. Я
преодолела
трудности
длинного
расстояния и
напряженного
собственного
графика,
чтобы помочь
этой
практикующей.
Теперь я могу
справляться
с разными
состояниями
её
совершенствования,
не
раздражаясь
и не чувствуя,
что мне
надоедают.
Теперь я могу
терпеливо
сидеть и
вместе с ней
изучать Фа и
делиться
опытом
нашего
совершенствования.
Практикующие
должны
избавиться
от понятия
собственного
Я,
выполнять
дела в
соответствии
с
требованиями
Учителя,
помогать
друг другу и
сформировать
единое тело,
чтобы
совместно
достичь
идеального
состояния
повышения.
Я знаю,
что должна
избавиться
от
пристрастия
к эгоизму. Я
больше не
думаю о том,
что могу
сделать,
чтобы
достичь
своих личных,
эгоистичных
целей. Я
уделяю время
только
хорошему
изучению Фа и
выполнению
трёх дел.
Когда
приходит
время
посетить мою
подругу-практикующую,
я отношусь к
этому очень
серьезно и
хорошо
готовлюсь к
этому.
Например,
изучая Фа, я
записываю
выдержки из
лекций,
которые
считаю
подходящими
для её
ситуации.
Читая статьи
на сайте Минхуэй,
я
распечатываю
некоторые из
них, которые
ей полезно
будет
почитать во
время моего
визита. Чтобы
лучше
помогать ей
выполнять
три дела, я
обдумываю
различные
методы, чтобы
вовлечь ее в
разъяснение
правды и
спасение
разумных
существ,
включая
подготовку
разъясняющих
правду
материалов.
Например, идя
к ней, я беру с
собой
конверты,
чтобы она
могла сама
вложить в них
материалы,
запечатать
их и наклеить
марки; я
привожу к ней
недавно
отпечатанные
копии Девяти
Комментариев
о
коммунистической
партии,
чтобы она
сама могла
сворачивать
и связывать
их в книги.
Она
счастлива,
когда делает
это, и
выполняет
это очень
старательно.
Кроме того,
эти вещи
соответствуют
ее
способностям.
Таким
образом, я
создаю ей
необходимые
условия,
чтобы она
могла играть
свою роль в
процессе
разъяснения
правды и
спасения
разумных
существ.
Через
некоторое
время я
заметила, что
состояние
моего совершенствования
сильно
изменилось.
Теперь я могу
оценивать
себя в
соответствии
с
требованиям
Фа и
применять к
себе более
жёсткие
стандарты. Я
избавилась
от большого
пристрастия
к эгоизму, и
моё
милосердие
возросло. В то
же время это
положительно
повлияло на
три дела,
которые я
делаю. Когда я
изучаю Фа,
закон и
принципы
часто
проявляются
мне. Я могу
держаться
прилежного
состояния
совершенствования,
не ослабляя рвения. Я
более
рационально
распределяю
время, делаю
это более
разумно и
эффективно. И
я больше
лелею "необыкновенно
драгоценное"
время,
которое нам
предоставил
Учитель.
На
основании
собственного
личного
опыта я
поняла, что,
делая каждый
шаг на пути
моего
совершенствования,
я не могу
обойтись без
руководства
Фа. Без
направляющих
указаний Фа я
только
эгоистичный
человек. Это
доброжелательный
Учитель
заботится
обо мне,
лелеет меня и
дает мне
намеки о моем
совершенствовании.
Учитель
помогает мне
улучшать и
поднимать
мой Синьсин,
выполнять
всё спокойно
и добиваться
успеха, а
также
выполнять
всё лучше и
лучше.
В
последний
период
Исправления
Фа я приложу
все усилия,
чтобы
спасать
разумные
существа,
делать все то,
что я должна
делать, и
выполнить
мою
историческую
миссию. Я не
разочарую
Учителя и не
обману его
ожиданий в
период его
милосердного
спасения.
Практикующая
из Пекина
Версия на
китайском
языке
находится на: <http://minghui.org/mh/articles/2008/6/27/181017.html>