« Утверждать Закон с разумом, разъяснять истину с мудростью, распространять Закон и предлагать людям спасение с милосердием.»  (канон «Разумность»)

Распространение Закона японскими учениками Фалуньгун

19 ноября общественная организация района Дичу города Фукуока организовала в гражданском музее празднование 12-ой годовщины Праздника культуры. Ученики Фалуньгун тоже получили приглашения на участие в этом мероприятии с показом упражнений Фалуньгун во время праздника. Пользуясь этим случаем, ученики организовали распространение и разъяснение истинного положения Фалуньгун.

Накануне праздника, практикующие тщательно подговились, поскольку место перед музеем было занято, дирекция разрешила ученикам Фалуньгун повесить информационную доску распространения материалов Фалуньгун в центральном зале музея.

Во время праздника ученики из города Фукуока и других городов подготовили информационую трибуну. Они оделись в золотистые костюмы с надписью "Фалунь Дафа" и "Истина Доброта Терпение", очень ярко выделяясь среди толпы народа в музее. Пользуясь случаем, они раздавали газеты и разъясняли истинное положение вещей. Многие японцы после того, как узнали об истинном положении вещей с Фалуньгун, обратились к ученикам с просьбой помочь им ближе познакомиться с Фалуньгун, чтобы начать практиковать. В процессе показа упражнений, ученики видели, что в зале многие тоже делают движение вместе с учениками.

Хотя это мероприятие посетило не так много людей, но результат был эффективным. Директор музея специально выразил благодарность ученикам за то, что они участвовали в их мероприятии, и решил, что будет предоставлять место для занятий в музее каждый выходной день.

Особенно стоит отметить, что в этом мероприятии, начиная с налаживания контакта и до показа упражнений, местные ученики Фалуньгун приняли самое активное участие, всё организовали своими силами. В ходе мероприятия ученики поняли, что нужно в полной мере привлекать каждого ученика, призывать к активности всех, чтобы каждый мог выполнять важную функцию частицы Фалунь Дафа, и все вместе повысили уровнь в процессе самосовершенствования.

Японский ученик  24 ноября 2000г.